가르침의 묘미 - 교육적 기략을 통해 발견하는

Max Van Manen (지은이)



김종훈 (옮긴이)
경인교육대학교와 서울대학교를 졸업하고, 미국 위스콘신대학교에서 교육과정 전공으로 박사학위를 받았습니다. 현재 성신여자대학교 교육학과 교수로 재직 중입니다. 대표 저서로는 『교사, 함께 할수록 빛나는』이 있습니다.


조현희 (옮긴이)
이화여자대학교에서 학사, 석사학위를 받고, 미국 워싱턴 대학교에서 교육과정(전공)과 다문화교육(세부전공)으로 박사학위를 받았다. 정의롭고 평등한 교육과정과 수업을 창안하기 위해 교육과정 정책과 실행, 이론과 실천 사이의 역학을 항해하며 대안적 공간을 창출해가는 교사들의 인식과 실천을 연구하고 있다. 대표저서로는 &;t;오늘 만나는 미래학교: 2030 대한민국 미래교육 보고서(공저)>가 있다. 현재 홍익대학교 교육학과 조교수로 재직 중이다.