중학생인 우리 아이, 왜 공부가 싫을까? - 책으로 만나는 ‘혜기에듀 자기주도학습 프로그램’

괜찮다고 말하지만 괜찮지 않은 너와 나, 우리가 안고 사는 우울. 그리고 그 감정이 가져온 마음의 병 우울증. 화제의 채널



책으로 만나는 ‘혜기에듀 자기주도학습 프로그램’



중학생인 우리 아이,

왜 공부가 싫을까?



학부모의 학습 관련 모든 궁금증을 해결할 수 있는 책!

중학생인 내 아이 수준에 꼭 맞는 확실한 ‘성적 시크릿’



중학생 자녀를 둔 학부모들의 학습 관련 모든 궁금증을 해결할 수 있는 책. 중학생 때부터 대학수학능력시험까지 자녀교육에 관심이 많은 학부모들을 위한 《중학생인 우리 아이, 왜 공부가 싫을까?》는 내 아이 수준에 꼭 맞는 확실한 ‘성적 시크릿’이 담겨있다.

효율적인 공부를 위한 제대로 된 학습법을 공개하고 있는 이 책은 학부모들이 던진 자녀들의 학습 관련 질문 300개에 대한 명쾌한 답과 더불어 실제 사례를 통해 검증된 자기주도학습 방법, 우리 아이에게 맞는 적절한 교재 선정 등을 알기 쉽게 정리했다.



현장에서 직접 터득한 예비 고등학생 고득점 전략 바이블!

중·하위권 아이를 최상위권으로 도약시킨 명쾌한 답 제시



학업 현장에서 직접 터득한 예비 고등학생 고득점 전략 바이블인 《중학생인 우리 아이, 왜 공부가 싫을까?》는 공부에 대해 포기하려는 학생, 아무리 노력해도 성적이 오르지 않는 학생들이 제대로 된 성적을 낼 방법 제시와 함께 특히 중·하위권 아이를 최상위권으로 도약시킨 명쾌한 해답을 제시하고 있다.

저자는 대학입시를 목표로 내신과 수능을 준비하기 위해서 반드시 지켜야 하는 영역이 무엇인지 알려주고, 이를 토대로 우리 아이가 지금 당장 해야 하는 공부가 무엇인지 알게 한다. 더불어 어떻게 훈련해야 할지 알게 되면 생각보다 입시공부가 굉장히 단순하고 누구나 고득점이 가능하다는 사실을 일깨우게 한다.

그렇다 보니 이 책에는 뜬구름 잡는 이론적인 내용은 존재하지 않는다. 책을 꼭 순서대로 읽을 필요도 없다. 아이의 현재 학년과 공부 상태에 따라 지금 당장 필요한 것들, 앞으로 필요할 것들이라고 생각되는 것들을 먼저 읽고 정리해보면 된다.



‘해야 할 공부’와 ‘하지 말아야 할 공부’를 구분하는 법!

‘해야 할 공부’의 흐름 파악 후 과목별 밸런스를 맞춘다



아이들이 투자하는 공부시간보다 성적이 잘 안 나오는 가장 큰 이유는 ‘해야 할 공부’와 ‘하지 말아야 할 공부’를 구분하지 못하고 무작위로 시키고 있기 때문이다. 이 책을 통해 ‘해야 할 공부’가 무엇인지 큰 흐름을 파악하면, 아이의 현실적인 자습시간 양을 고려해 과목별 밸런스를 잘 맞출 수 있을 것으로 보인다.

어떻게 해야 할지 몰라서 일단 아이를 학원에 보내는 학부모들이 많지만, 자칫 아이의 공부에 대한 인식이 잘못 잡힐 수 있다. 공부에서 가장 중요한 건 자습시간을 확보하는 것이다.

많은 아이가 학원에 있는 시간을 본인이 공부한 시간이라고 착각한다. 하지만 대부분 학원에서 보내는 시간은 선생님의 수업을 구경하는 것에 불과하다. 즉 학원에 머무르는 시간은 생각보다 성적에 큰 영향을 미치지 않는다. 성적은 자습시간에 비례해서 나온다. 중요한 건 학원에서 들은 수업을 어떻게 복습하고 본인의 것으로 만들어졌는지 구체적으로 확인해주는 것이다.



각 꼭지 앞에 ‘이럴 때 도움이 돼요!’와 맨 끝에 ‘체크포인트’ 요약

반드시 알아야 할 과목별 공부법과 학부모의 다양한 고민 등 담아



《중학생인 우리 아이, 왜 공부가 싫을까?》는 모두 4장으로 구성되어 있다. 본문 각 꼭지 앞에 ‘이럴 때 도움이 돼요!’와 맨 끝에 해당 내용에 대한 ‘체크포인트’ 요점을 정리, 단박에 이해할 수 있도록 했다.

먼저 프롤로그를 통해 저자는 자신의 학생 시절 공부했던 경험과 대학 졸업 후 학원 수학 강사를 하면서 수많은 스카우트 제의를 전부 거절하고 자기주도학습 프로그램 ‘혜기에듀’를 만든 이유를 역설하고 있으며, 이 책의 주요 내용에 대해 개괄적으로 설명하고 있다.

이어 ‘STEP 1 공부 안 하는 아이’에서는 집과 학원에서의 아이의 학습 모습과 공부를 잘하기 위해 더 먼저 해야 하는 것 그리고 성적 부진으로 자퇴까지 하려던 아이의 사례를 통해 공부 안 하는 아이의 실태를 전하고 있다.

‘STEP 2 반드시 알아야 할 과목별 공부법’에서는 수학 선행학습 어디까지 나가야 하는지와 영어 조기교육이 꼭 필요한지 그리고 국어공부를 어떻게 해야 하는지 등을 서술하고 있다.

‘STEP 3 중학교 시험과 고등학교의 시험은 다르다’에서는 중학생 때 평균 98점인데 자사고 갔을 때 어떨지와 방학 때 전 과목을 다 공부하면 안 되는 이유 그리고 지금 다니고 있는 학원을 그만둬야 성적이 오르는 이유 등에 대해 언급하고 있다.

끝으로 ‘STEP 4 학부모들의 다양한 고민’에서는 수학 연산도 느리고 실수투성이인데 어떻게 해야 할까요?, 아이가 잠이 너무 많아요… 그리고 게임중독, 유튜브 중독에서 벗어나는 법, 학습계획을 세우고 싶어도 못 세우는 이유, 아이의 집중력이 점점 떨어지는 이유, 칠판 수업 vs 1:1식 수업, 우리 아이에겐 뭐가 좋을까?, 적절한 교재 선정 등 학부모들의 궁금한 질문에 대한 명확한 해답을 제시, 궁금증을 해소한다.



“수학학원에 부모님 손에 이끌려 와서

눈이 풀린 채 수업을 듣는 학생들을 보기 힘들었다”



저자 자신이 고등학생 때 전교 289등에서 자기주도학습을 통해 1등으로 올라선 바 있다. 전교 1등으로 도약할 수 있었던 비결을 고스란히 책에 담은 저자는 대학교 졸업 후에는 학원 수학 강사로 활발하게 활동하다 운명적으로 자신의 방향을 틀었다.

학원에서 매출 1등을 찍을 정도로 인근 지역 학생들에게 인기가 많았던 그는 과감히 수학 강사를 그만두고 자기주도학습 컨설턴트로서 시간과 열정, 체력을 학생에게 모두 쏟아붓는 동기부여 전문가이기도 하다. 현재는 중·고등학교에 출강하며 학생들의 학습능력을 향상하고 성과 결과로 이를 증명해 내고 있다.

끝으로 “수학학원에 부모님 손에 이끌려 와서 눈이 풀린 채 수업을 듣는 학생들을 보기 힘들었다.”고 밝힌 저자는 “아이에게 자기주도학습 능력을 먼저 갖춘 뒤 학원을 보내야 할 것”이라고 말하고, “막상 스스로 학습할 수 있는 능력이 갖춰지면 학원의 필요성 자체를 크게 느끼지 않게 된다.”고 강조했다.